Un dispositif de formation hybride : les enjeux pour une construction d’une identité professionnelle du tuteur à l’Université

Publié le 12 février 2018 / ,

Jean-Roland ONO-DIT-BIOT. « Un dispositif de formation hybride : les enjeux pour une construction d’une identité professionnelle du tuteur à l’Université ».

Directeurs : Jean-Claude Bertin & Emmanuelle Annoot

Auteur

  • Jean-Roland ONO-DIT-BIOT
  • Titre

  • Un dispositif de formation hybride : les enjeux pour une construction d'une identité professionnelle du tuteur à l'Université
  • Directeurs

  • Jean-Claude Bertin
  • Emmanuelle Annoot