Projets

Découvrez les travaux de l’UMR et consultez les appels à projets

La rénovation urbaine d’un quartier industrialo-portuaire au Havre : entre gentrification et représentations des habitants

Catalina SANTANA BUCIO. « La rénovation urbaine d’un quartier industrialo-portuaire au Havre : entre gentrification et représentations des habitants »....

Pharmaceuticalisation du sida au Mali, différenciations et enjeux

Haoua SAMASSA. « Pharmaceuticalisation du sida au Mali, différenciations et enjeux ». Directeur : Alain Vaguet.

Les travailleurs mobiles en Seine-Saint-Denis

Marjolaine RECOUS. « Les travailleurs mobiles en Seine-Saint-Denis ». Directeur : Marc Bernardot.

Analyse spatiale de l’accidentologie routière dans la wilaya de Mascara

Oulha RAMDANE. « Analyse spatiale de l’accidentologie routière dans la wilaya de Mascara ». Directeur : Thierry Saint Gérand.

Approche comparative et prospective des processus de gouvernance au sein des places portuaires de la rangée nord-ouest européenne

Anne-Solène QUIEC. « Approche comparative et prospective des processus de gouvernance au sein des places portuaires de la...

L’école Internationale d’enseignement Infirmier Supérieur à Lyon, 1965-1995

Michel POISSON. « L’école Internationale d’enseignement Infirmier Supérieur à Lyon, 1965-1995 ». Directeur : Christian Chevandier.

RSN, traces et identité numériques

Alexis PIRAINA. « RSN, traces et identité numériques ». Directeurs : Fabien Liénard & Sami Zlitni.

Nouveaux espaces économiques nouvelles expressions mondiale d’influence. Les flux de marchandise

Jean-Yves PERODOU. « Nouveaux espaces économiques nouvelles expressions mondiale d’influence. Les flux de marchandise ». Directeur : Bruno Lecoquierre.

Analyse spatiale des facteurs d’accidents de la circulation dans le gouvernorat de Sousse (Tunisie)

Fedy OUNI. « Analyse spatiale des facteurs d’accidents de la circulation dans le gouvernorat de Sousse (Tunisie) ». Directeur :...

Un dispositif de formation hybride : les enjeux pour une construction d’une identité professionnelle du tuteur à l’Université

Jean-Roland ONO-DIT-BIOT. « Un dispositif de formation hybride : les enjeux pour une construction d’une identité professionnelle du...

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