La visioconférence au service de l’enseignement : instrument pour développer les compétences intéractionnelles. Le cas concret des étudiants mexicains et jeunes français.

Publié le 05 février 2019 /

Thèse de Xochitl ESPINOSA

Laboratoire de rattachement : IDEES Le Havre.

Titre de la thèse : La visioconférence au service de l’enseignement : instrument pour développer les compétences intéractionnelles. Le cas concret des étudiants mexicains et jeunes français.

Directeurs : Fabien Liénard et Sami Zlitni.

Auteur

  • Xochitl ESPINOSA

    • Titre

  • La visioconférence au service de l'enseignement : instrument pour développer les compétences intéractionnelles. Le cas concret des étudiants mexicains et jeunes français.

    • Directeur

  • Fabien LIÉNARD

    • Co-directeur

  • Sami ZLITNI