Dernières publications

• Wandrille Hucy. Comment mesurer la motilité des enfants ; pour un suivi longitudinal des élèves du second degré au prisme des inégalités de leurs origines et de leurs pratiques territoriales.. 17èmes rencontres Théo Quant, laboratoire ThéMA UMR 6049-CNRS, Feb 2026, Besançon, France. ⟨hal-05554177⟩
• Wandrille Hucy, Hugues Jennequin. Ambitions et stratégies différenciées d’orientation vers le supérieur des élèves de lycée général d’origine rurale en Normandie. journée d'étude ruralité vs urbanité, INSPE de Caen, Université de Caen Normandie, Oct 2025, Caen, France. ⟨hal-05554197⟩
• Wandrille Hucy, Hugues Jennequin. Dynamiques de construction et de structuration des parcours d’orientation post-bac face aux inégalités d’origines socio-territoriales et de motilité des élèves de lycée général. Economics, Management and Engineering of Innovation: Trajectories and Perspectives of Systemic Innovations, Oct 2025, PARIS, France. Innovations - Revue d’économie et de management de l'innovation, hors-série (HS1), pp.128-128, 2025, ⟨10.3917/inno.hs1.2025.0128⟩. ⟨hal-05323191⟩